Teóricamente el nivel intelectual es normal es normal en la denominada parálisis cerebral “pura”, pero en realidad es frecuente la pluridiscapacidad. Únicamente el 47% de la personas con parálisis cerebral tiene un CI normal o superior. Las restantes presentan deficiencias mentales (leves 20%), lo que constituye un obstáculo adicional frente a las posibilidades de reeducación.
Los trastornos afectivos dependen tanto del grado de alteración cerebral (intensidad de la debilidad) como de la reacción del niño y de su familia ante discapacidad. Los niños con parálisis cerebral son descritos como inhibidos, dóciles, sumisos y pasivos.
